Integração Acolhimento Participação Acessibilidade Equidade Diversidade Respeito Igualdade Justiça social Pertencimento Cultura Diversidade cultural Diálogo intercultural Convivência Pluralismo Multiculturalismo Interação Cooperação Respeito Empatia Inclusão Valorização da diferença Cidadania global Tolerância Mediação cultural
A escola, integrada num território educativo de intervenção prioritária, deve ter como principal propósito ajudar o aluno a ser pessoa, estudante, profissional, cidadão feliz, constituindo-se como resposta às diferentes questões sociais.
Transformar o agrupamento numa Escola de referência na área da inclusão (educativa, escolar e social), onde os alunos gostariam de estudar, bem como os docentes e os assistentes operacionais gostariam de trabalhar e não menos importante, onde os encarregados de educação gostariam de inscrever os seus educandos.
Integração Acolhimento Participação Acessibilidade Equidade Diversidade Respeito Igualdade Justiça social Pertencimento Cultura Diversidade cultural Diálogo intercultural Convivência Pluralismo Multiculturalismo Interação Cooperação Respeito Empatia Inclusão Valorização da diferença Cidadania global Tolerância Mediação cultural
Integração Acolhimento Participação Acessibilidade Equidade Diversidade Respeito Igualdade Justiça social Pertencimento Cultura Diversidade cultural Diálogo intercultural Convivência Pluralismo Multiculturalismo Interação Cooperação Respeito Empatia Inclusão Valorização da diferença Cidadania global Tolerância Mediação cultural
Na manhã do dia 4 de fevereiro, os alunos do nosso agrupamento integraram o Cordão Humano à Volta da Muralha de Évora, atividade inserida na comemoração do Dia Mundial do Cancro. Juntos temos a audácia de criar a mudança.