O início de mais um ano, desta feita civil, porque também temos o escolar, marca a hipótese de termos, pela frente, mais 365 dias para fazer o que ainda não foi feito.
Janeiro irá coincidir com o final do semestre e com as consequentes avaliações escolares.
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É tempo de Natal.
O texto desta ocasião não pode fugir a este tema. É tempo de família, de prendas e pressas, de convívio e amizade. O mês será curto, por via de dois feriados e da pausa de Natal.
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O ano escolar está a rolar. Segundo a maioria das opiniões este ano de forma mais tranquila. A passagem do tempo, o conhecimento da dinâmica e o aprofundar de algumas competências VER MAIS
E o novo ano escolar começou. Começou com alguma regularidade. Sem faltas de professores, a não ser por situações de doença ou de circunstância pontual.
Apesar dos rácios de funcionários estarem cumpridos, por via de atestado, falta sempre gente, o que condiciona o trabalho. VER MAIS
Começa setembro e, com ele, mais um ano escolar.
Cada início de um novo ano é tempo de renovação - de energias, vontades, trabalho. Mas também de persistência de desafios.
Para este ano há dois objetivos perante os quais tentaremos dar cumprimento.. VER MAIS
Pausa pedagógica. Descanso de todos. Preparação de novo ano e de velhos desafios. Deixamos para trás tudo aquilo que fizemos. Ficam memórias, coisas que iremos contar.
Já aqui deixei, em apontamentos anteriores, uma espécie de balanço. Prescindo de repetir ideias. Vamos em frente, porque é em frente que se faz caminho. VER MAIS
Junho, final de mais um ano letivo. Passou a voar.
Foi um ano repleto de todas as características que marcam a dinâmica, o funcionamento e as pessoas deste agrupamento de escolas. VER MAIS
E estamos em maio, praticamente no final de mais um ano letivo e parece que ainda foi ontem que estávamos a começar.
O tempo passa rápido quando estamos envolvidos em coisas que gostamos, nas inúmeras solicitações do dia a dia. VER MAIS
Abril marca o princípio de um novo mandato da minha pessoa enquanto diretor deste agrupamento.
Disse, aquando da tomada de posse: Reconheço o desafio de mais um mandato, de assumir o risco que a escola, esta escola, pode ser diferente VER MAIS
Os meses e os dias sucedem-se à velocidade do nosso quotidiano.
Na sociedade, nas diferentes instituições, nas escolas, o tempo passa rápido quando estamos envolvidos e embrenhados numa dinâmica. VER MAIS
Mais um mês que termina, mais um que se inicia. Termina um semestre e começa outro.
A dinâmica que tem marcado o funcionamento do nosso agrupamento passa por duas situações bem distintas. Por um lado, a tranquilidade da rotina escolar. As relações escolares estão a decorrer dentro da sua normalidade. Terminamos o semestre com as avaliações e o balanço de como decorreu e como terá de decorrer o próximo. VER MAIS
Terminou um ano desafiante, para a escola e para todos nós. Já diziam os mais antigos que os anos bissextos são difíceis. E 2024 não foi fácil. Mas há uma conquista que importa assinalar e que marcou o ano que terminou, a constituição da associação de pais e encarregados de educação do AE, que se torna um parceiro essencial na prossecução dos objetivos de envolver as famílias na dinâmica escolar. VER MAIS
Termina novembro, presta-se a terminar mais um ano.Não é ainda tempo de balanços, esse será em janeiro, mas não podemos deixar de começar a perspetivar o que se conseguiu, o que se alcançou, o que está ou o que fica por fazer.Em termos de um início de balanço do ano direi (destaco) duas coisas/situações. VER MAIS
Mais um mês que se inicia.A escola está em velocidade de cruzeiro, cumprem-se os planos de trabalho. Por esta altura congratulo-me pela constituição da associação de pais e encarregados de educação do nosso agrupamento. Sejam bem vindos. VER MAIS
Esta página irá traduzir e dar conta da dinâmica das escolas do AE; espero também a colaboração por parte de quem a consulta com sugestões, recomendações e observações que permitam que possamos chegar a mais gente de forma clara e objetiva. VER MAIS
Assumo a iniciativa de, mensalmente, deixar aqui um curto texto, onde irei procurar destacar algumas ideias sobre o funcionamento, organização ou o que possa existir, do AE Manuel Ferreira Patrício. VER MAIS
Prosseguimos os mesmos objetivos, veicular a informação institucional, prestar contas do que se faz e o que fazemos, ser ponto de encontro e de disponibilidade para a partilha com todos, ser espaço de divulgação das nossas iniciativas e dinâmicas. VER MAIS
Editorial 19
por Manuel Cabeça, Diretor do Agrupamento
E, quase que de repente, estamos a finalizar o primeiro trimestre do ano. O tempo passa rápido quando as dinâmicas são fluídas.
Do mês que passou destaco a reunião com pais/encarregados de educação. Ultimamente participadas, com o envolvimento e a participação de muitos que participam nestes encontros. Destacou-se o carácter regular, tranquilo com que as aulas têm decorrido. Há sempre aspetos a melhorar, a corrigir, mas só o poderemos fazer com o contributo de todos quantos vivem a escola e o agrupamento.
Março trará consigo as avaliações intercalares, a análise e o debate sobre dois documentos essenciais à vida do agrupamento, o plano de inovação e a estratégia para a educação inclusiva. Os tempos mudam e a dinâmica de organização da escola precisa de se adaptar aos tempos e aos modos de uma sociedade em rápida reconfiguração.
Espero que março também nos traga a primavera.
Dou, por este meio, conta das palavras que tive oportunidade de dizer aquando da minha tomada de posse para o segundo mandato enquanto diretor deste agrupamento.
Manuel Cabeça, Diretor do Agrupamento VER MAIS VER DISCURSO