Abordagem não-verbal da comunicação em contexto escolar
Objetivos: – 1– Fazer uma abordagem da comunicação humana e retirar dela fundamentos para uma pedagogia da comunicação em Educação.
2- Interpretar a influência da comunicação humana sobre interações profissionais, na área da Educação.
3- Analisar as qualidades de uma mensagem verbal e de uma mensagem não-verbal eficazes com vista a uma boa competência comunicativa do agente educativo, tendo em conta a necessidade de harmonização entre a comunicação verbal e a comunicação não-verbal.
Púiblico Alvo: Diretores de Turma do Agrupamento
Organização: AEMFP – Formação Interna e C.F. Beatriz Serpa Branco
Mais informações em anexo.